兰州科技职业学院是甘肃省人民政府批准、教育部备案、纳入国家普通高校统一招生计划，独立颁发学历证书的全日制普通高等职业院校。

山西同文职业技术学院是于2004年5月经山西省人民政府晋政函[2004]75号文批准建立，国家教育部备案的民办高职院校。学院位于山西腹地、晋商之乡、三贤故里—山西省介休市，东临平遥古城，西接汾河之畔，南眺绵山风景区、大运高速，北临108国道，交通便捷，经济文化发达，气候环境宜人。学院总占地面积为20万平方米，总建筑面积近10万平方米，教学科研仪器设备总值1343万元，馆藏纸质图书26万册。校园内绿树成荫，风光幽美，学院拥有一支高素质的“双师型”教师队伍，建有与各专业配套的三个校内实习实训中心、43个实训场所和67个校外实习实训基地。

福州市艺术学校始建于1957年，属福建省文化教育部门辖编，福州市文化新闻出版局主管。学校位于闽侯县甘蔗镇的闽江之滨，昙石山旁，是福建省惟一一所培养闽剧、福州评话、伬唱、传统音乐、民间舞蹈专业人才的学校。建校以来，学校培养出一代又一代的表演艺术家与专业人才，占据了福州地方文化艺术的半壁江山。

三和公司系国家教育部教仪设备首批生产定点厂、浙江省教仪设备生产行业骨干企业、国家教育部21世纪标准实验室研究课题组成员

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成才学校依托西安市名校师资，特聘请国际教育心理专业NLP和家庭教育资深讲师加入教学进程，行业首创，实现学生“成绩+习惯”双模式。办学30年来，先后被各级教育部门授予“全国民办教育先锋集体、陕西示范民办学校、十佳优秀成绩名校”等多种荣誉称号，为全国一流高校输送优秀学子超三百万人次。被家长和学生誉为“有志者成才的摇篮”。

“中国语言资源保护研究中心”成立于2015年3月,系国家语言文字工作委员会科研中心,北京语言大学实体研究机构,由教育部语言文字信息管理司和北京语言大学共建共管,依托北京语言大学语言科学院进行建设。

摩科机器人科技有限公司是国家级高新技术企业和教育部1+X焊接机器人编程与维护职业等级证书培训评价组织。公司设有工业自动化事业部和教育事业部，掌握多项核心技术以及拥有多项发明专利、实用新型专利以及软件著作权。

电力传输与功率变换控制教育部重点实验室

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兰州大学出版社成立于1985年1月，是由教育部主管、兰州大学主办、甘肃省委宣传部属地管理，特色鲜明、具有一定社会影响力的高校出版社，是全国良好出版社。出版社以“弘扬优秀文化，推动教学科研，促进经济建设”为宗旨，依托兰大，立足甘肃，辐射西北，面向全国，放眼世界，有效利用区域独特的文化资源，主动参与市场竞争，成为西北地区重要的学术著作和教育出版基地。

永州师范高等专科学校是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。学校办学条件优良，师资力量雄厚。

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南京林业大学体育教育部

林肯大学学院(LUC)，是受到马来西亚教育部与中国教育部认可的知名私立高等大学学院，全球大学联盟成员之一，被马来西亚教育部评为“五星级大学”。

贵州工程职业学院官网,学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案的一所具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学校现有全日制在校生11000余人。学校占地面积700亩，建筑面积24.5万平方米，总投资7亿元人民币。学院开设有城市轨道交通运营管理、大数据技术与应用、高速铁路客运乘务、空中乘务、新能源汽车技术、建筑工程技术、工程造价、护理、药学、会计、旅游管理、智能控制技术等27个专业。贵州工程职业学院由亿速科技—西部企业网[http://www.esu.net.cn]设计制作并维护。

湖南亿谷科技发展股份有限公司是一家国内领先的、专注于（移动）互联网教育发展的国家高新技术企业。公司自2010年成立以来，一直致力于以（移动）互联网及未来智能终端设备为基础，着力于智慧教育完整解决方案的平台提供、基础教育研究和信息技术的应用与服务。截止目前，公司已拥有自主知识产权发明专利与软件著作权近百项，是国家“智慧校园”标准制定单位，教育部“一师一优课”湖南省教育厅评审合作平台，湖南省中小学教育教学信息化应用推广展示活动支撑平台，并与湖南大学共同成立了智慧教育联合实验室与大数据研究中心，为实现公司的技术领先与可持续发展奠定了坚实的基础。

马来西亚世纪大学（SEGiUniversity）是马来西亚历史悠久、规模庞大的一流医博类大学（国内985类型大学，马来西亚仅有的两所开设孔子学院的大学之一），更是马来西亚教育部重点扶持，以及马来西亚屈指可数的MyQuest6星级、辉煌级和MQASETARA5星级卓越大学。

   LCCI是英国伦敦工商会（LondonChamberofCommerceandIndustry）的缩写，创办于1881年并于1967年注册为非赢利性服务机构,是伦敦地区最大的商业性协会，其会员大多是伦敦地区或伦敦附近地区的工商企业。英国伦敦工商会在英国商界很有影响，被视作“伦敦商业的喉舌”。英国伦敦工商会国际职业资格认证LCCIIQ（LondonChamberofCommerceandIndustryInternationalQualifications）开始于1890年，是英国资格与考试监管办公室Ofqual（OfficeofQualificationsandExaminationsRegulation)批准的专业认证机构,1986年，英国开始建立国家职业资格体系（NationalVocationalQualifications，简称NVQ），LCCI被纳入到NVQ框架中，参与职业资格标准的制定并成为NVQ中最大的颁证机构之一，在NVQ的建立和发展中发挥了巨大作用。LCCI以其严格规范实用的作风闻名于世，并且和各国教育部门开展广泛的合作，被世界上绝大多数经济发达的国家接受并延续,是世界上最大的国际职业技能鉴定和证书颁发机构之一，迄今全球已有120多个国家5000多所大学、学院和培训机构获准开展LCCI系列考试和培训，每年有80多万人参加考试，其证书在全球受到广泛尊重，特别是在英联邦国家和东南亚国家一直享有“求职的通行证”的美誉。英国伦敦工商会国际职业资格认证LCCIIQ（LondonChamberofCommerceandIndustryInternationalQualifications）在2023年6月正式成为英国会计师和簿记师公会IAB(TheInstituteofAccountantsandBookkeepers)的一分子。

首尔科学综合大学院大学(aSSIST)联合培养金融领域的管理精英人才,就PhD经营学博士和MBA工商管理硕士进行深度合作。首尔科学综合大学院大学(简称：aSSIST)。是韩国首家教育部主导创立的专门从事经管专业硕士、博士教育的研究生院大学,首尔科学综合大学院大学开设专业主要有PhD经营学博士和MBA工商管理硕士

由中国关工委、教育部、司法部、文化部、卫生部、农业部等十二个部委主办；以学生身心健康全面发展和推动平安校园建设为目标；促进“中国校园健康行动—学生健康安全教育行动”开展和普及，为孩子们的健康成长营造健康和谐的校园环境。

【北京第二外国语学院】国际合作留学项目--SQA-AD多国留学3+2本硕连读-2+2留学国际本科--中国(教育部)留学服务中心战略合作伙伴

网站由教育部校企合作协同育人项目-正天工程创客空间发起和管理，组织K16+成员开展工程和劳动创客教育和竞赛活动，为高等学校卓越工程师教育、职业院校世界技能大赛、基础教育的科创和劳动教育提供服务与教学资源，也是学校和企业合作协同育人的平台。 **K16+=K9(小学初中)+K3(高中)+K4(本科)+职业院校+高精尖企业

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云校天一•智能云教研信息化平台，是由博墨教育集团在10多年教育领域耕耘，与国家教育部、省发改委、省教育厅、市教研专家、智库和学校相结合的AI教育大数据中心。我们秉承“为了一切学校，为了学生一切”为服务宗旨，将“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”作为特色，经过近5年探索，率先建成了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0意见》要求的人工智能信息平台，将致力于成为引领K12过程性评价、能力提升工程的践行者！ 云校天一以“劣势分享，核心保护”为原则，与学校快速共建智能化的教研云数据及“过程性”数据评价体系，并定制个性案例诊断、弱科提优方案。我们的优势：为学校赋能、为教师减压、为学生增效！

北京国家会计学院与香港城市大学联合举办的智能会计与金融科技应用硕士学位项目，经教育部批准，将会计、金融与人工智能等前沿学科进行跨学科融合，汇集国际顶级学术资源，立足当下，引领未来，致力于培养专业型、管理型、应用型和复合型的高层次国际化人才，成就数字经济时代的未来CFO。